301. هوشهاي چندگانه
Author: / نوشته‌ي مايک فليتهم,عنوان اصلي: 2006 ,Multiple intelligences in practice: enhancing self - esteem and learning in the classroom,فليتهام,Fleetham
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: هوشهاي چندگانه,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- فلسفه,سبکهاي شناختي در کودکان,عزت نفس کودکان
Classification :
۱۵۳
/
۹
ف
۸۵۵
ه
302. هوشهاي چندگانه
Author: / نوشته‌ي مايک فليتهم,عنوان اصلي: 2006 ,Multiple intelligences in practice: enhancing self - esteem and learning in the classroom,فليتهام,Fleetham
Library: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: هوشهاي چندگانه,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- فلسفه,سبکهاي شناختي در کودکان,عزت نفس کودکان
Classification :
۱۵۳
/
۹
ف
۸۵۵
ه
303. هوشهاي چندگانه
Author: / نوشته‌ي مايک فليتهم,عنوان اصلي: 2006 ,Multiple intelligences in practice: enhancing self - esteem and learning in the classroom,فليتهام,Fleetham
Library: (Library of The Prophet (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: هوشهاي چندگانه,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- فلسفه,سبکهاي شناختي در کودکان,عزت نفس کودکان
Classification :
۱۵۳
/
۹
ف
۸۵۵
ه
304. هوش‌ها‌ی چندگانه Multiple intelligences in practice : enhancing self-esteem and learning in the classroom
Author: فلیتها‌م، ما‌یک
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: هوش‌ها‌ی چندگانه,یادگیری -- روانشناسی,آموزش و پرورش -- فلسفه,سبک‌ها‌ی شنا‌ختی در کودکان,عزت نفس کودکان
Classification :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۸
/
هـ
۹
305. یادداشت هایی درباره نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش
Author: / علی اکبر شعاری نژاد,شعاری نژاد
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ,روانشناسي يادگيري
Classification :
LB1065
.
Sh6
306. یا‌دداشت‌ها‌یی درباره نظریه‌ها‌ی انگیزش در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : شعاری نژاد، علی‌اکبر، ۱۳۰۴-
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش, یادگیری - روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
307. یادگیری انسان، رویکردی کل گرا
Author: نویسندگا‌ن ]صحیح: ویراستا‌ر[ پیتر جا‌رویس، استلا پارکر؛ ترجمه اکبر رهنما
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: روانشناسی یادگیری,جنبه‌ها‌ی فیزیولوژیکی یادگیری,یادگیری اجتما‌عی,آموزش و پرورش کل نگر
Classification :
LB
۱۰۶۰
/
ی
۲ ۱۳۹۵
308. يادگيري انسان، رويکردي کل‌گرا
Author: / نويسندگان [صحيح: ويراستار] پيتر جارويس، استلا پارکر
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,يادگيري اجتماعي,آموزش و پرورش کل‌نگر
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ي
۱۳
309. يادگيري انسان، رويکردي کل‌گرا
Author: / نويسندگان [صحيح: ويراستار] پيتر جارويس، استلا پارکر
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,يادگيري اجتماعي,آموزش و پرورش کل‌نگر
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ي
۱۳
310. يادگيري انسان، رويکردي کل‌گرا
Author: / نويسندگان [صحيح: ويراستار] پيتر جارويس، استلا پارکر
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,يادگيري اجتماعي,آموزش و پرورش کل‌نگر
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ي
۱۳
311. يادگيري انسان، رويکردي کل‌گرا
Author: / نويسندگان [صحيح: ويراستار] پيتر جارويس، استلا پارکر
Library: (Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,يادگيري اجتماعي,آموزش و پرورش کل‌نگر
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ي
۱۳
312. يادگيري انسان، رويکردي کل‌گرا
Author: / نويسندگان [صحيح: ويراستار] پيتر جارويس، استلا پارکر
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,يادگيري اجتماعي,آموزش و پرورش کل‌نگر
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ي
۱۳
313. يادگيري انسان، رويکردي کل‌گرا
Author: / نويسندگان [صحيح: ويراستار] پيتر جارويس، استلا پارکر
Library: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,يادگيري اجتماعي,آموزش و پرورش کل‌نگر
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ي
۱۳
314. یادگیری خود تنظیمی
Author: / نویسنده فاطمه سوری.,سوری
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,يادگيري شاگرد محور, -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۸۱۲
ی
315. یادگیری خود تنظیمی
Author: / نویسنده فاطمه سوری.,سوری
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,يادگيري شاگرد محور, -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۸۱۲
ی
316. یادگیری خود تنظیمی
Author: / نویسنده فاطمه سوری.,سوری
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,يادگيري شاگرد محور, -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۸۱۲
ی
317. یادگیری خود تنظیمی
Author: / نویسنده فاطمه سوری.,سوری
Library: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,يادگيري شاگرد محور, -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۸۱۲
ی
318. يادگيري در حد تسلط، آموزش ماندگار
Author: / نويسنده: عزت اعتمادي,اعتمادي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري,يادگيري -- روانشناسي,انديشه و تفکر,آموزش و پرورش -- روش‌شناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۵۹۸
ي
319. یادگیری مجا‌زی همه جا‌نبه: راهنما‌ی عملی در آموزش
Author: فرلیچ، کریک، ۱۹۷۰- م
Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
Subject: واقعیت مجا‌زی در آموزش و پرورش,جنبه های روانشناسی یادگیری,برنا‌مه های درسی
Classification :
LB
۱۰۴۴
/
۸۷
/
ف
۴
ی
۲
320. يادگيري يادگيري
Author: / نويسنده ديبا شريعت,شريعت
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,سبکهاي شناختي,روانشناسي تربيتي
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ش
۴۳۸
ي
